做对这一件事,家长英文不好也没关系
2020-06-03 11:41:19来源:民营经济网·民企动力
一提到英语启蒙,就有很多家长发愁。都知道想要看世界,英语能力已成为一种必备技能,但是想到要帮助孩子学习英语,就有一堆的困难摆在眼前。
1、自己尽管学了十几年英语,但平时用不到,基本上就是哑巴英语了;
2、工作太忙了,没空陪孩子学习;
3、市场上的培训机构太多了。不知道要怎么选择。
其实,英语启蒙并没有你想象中的那么难,但也不像有的人说的,给孩子放一些英文的背景音乐“磨耳朵”这么简单,尽管不少家长让孩子反复听英文歌曲,看英语动画片,但孩子的英语水平始终停滞不前,这是怎么回事?
那么,到底该如何给孩子做英语启蒙呢?
孩子学习语言的黄金期是3-9岁,这个时期如果能帮助孩子克服这三大障碍,自然而然掌握英语,让英语像母语一样融入生活,聆听是关键!孩子在还不会说话的时候,就像一台收音机,不停的通过聆听来积累词汇量,当他开口说第一个词开始,就进入了语言爆发期,家长说什么他就说什么,尽管很多时候他并不清楚意思。
美国著名认知心理学家、语言学家和科普作家史提芬·平克在《语言本能》 讲到影响儿童语言学习的三种后天因素:声音环境,母亲式语型和父母或周围人的回应,这里声音环境指的就是语言环境,语法是在适合的语言环境中,通过大量的听说使用中内化而成。就像宝宝没有学过语法结构,也不会在交流中表达错乱一样。
Jesy(陈新花)老师在16年的英语教学中,总结出了外语学习的4个核心原则。
1、宜早不宜迟,6岁前是关键,抓住孩子的黄金语言敏感期;
2、遵循科学的语言习得路径,聆听先导,先听说后读写;
3、明确目标,用对方法;
4、模拟语言环境,反复训练,培养习惯。

正版教学资源,才能发好音
解决发音问题,可以多利用原版书的配套音频,让孩子多听然后引导孩子模仿地道发音。ABChoome的内容资源,均是通过北京外研社、美国学乐官方授权原版教材做二次开发,音频由美国新闻播音员专业录制,发音纯正地道。4阶听读分级课程搭配海量聆听资源和现行全日制学校1-9年级全部听力教材,既满足应试考核要求又能使孩子具备外语能力。

ABChoome开创“6+1沉浸式语言学习模式”,即孩子6天在家独立学习,1天在线班级PK,AI英语老师24小时在线,帮助孩子科学规划,每天利用碎片时间持续学习,保障孩子一年上课300天。

AI英语老师兼顾3-9岁儿童兴趣偏好、心理特点与学习需求,利用聆听、跟读、阅读、单词游戏、句型练习、角色配音、互动作业等环节为孩子提供母语式的学习氛围。零基础上课四年,超越国内高中英语水平、对应学科考核标准高效提分、听说读演写语言能力综合提升。“让英语成为孩子的第二母语”是ABChoome的追求。

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责任编辑:张富强
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